把拥抱世界的微笑写在脸上,把文化交流的故事留在心里

发布日期:2024-08-13 来源: 作者:系统管理员 浏览:

——记西北工业大学中外学生“Z世代的中国课”的点滴镜头

“我从小听说过很多中国故事,真正来到这里后才发现和我想象的还有很大不一样。”这是来自乌兹别克斯坦的学生建立(中文名)在课前自我介绍时说,明年硕士毕业的他愿意留在中国积极创业,服务中乌两国的贸易往来。

图1. 来华留学生建立同学参观中国科技企业(左二)

对很多像建立这样的来华留学生来说,他们来中国读书学习,毕业后又将在这里深造创业,有机会能深入了解中国国情、民情和人情,从而拓展其国际视野,推动其文化交流,这是非常有意义的教育内容。

图2. 来华留学生文化交流时合影

为帮助这些学生全方位了解中国,西北工业大学“Z世代的中国课”社会实践队邀请国际教育与实践领域资深专家林佐平博士为来自中国、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、印度尼西亚、摩洛哥、赞比亚等8个国家的16名中外学生开展“文化教育篇”的专题讲座,题目为《关于国际交流合作实践——对教育的观察与思考》。

图3. 林佐平博士为中外学生进行专题讲座

通过讲解国际交流与教育发展、国际留学生交流、全球青少年交流及自己的亲身体会,林老师启发大家用开放的眼光看待世界,用微笑的态度拥抱世界。课堂上,建立谈到,他刚到中国之时还很担心语言交流和文化差异存在障碍,现在看来这完全不是问题,中国的科技日新月异,经济飞速发展,文化各美其美,人民友善包容……这些方面增加了他留在中国的信心,他说:“我的中文名叫建立,那我就在这里‘建功立业’,‘建立人生’”。

图4. 来华留学生建立谈及个人感受

在建立的中文学习方面,有两个中外师弟功不可没。来自印度尼西亚的杨应祥(中文名),作为00后的新青年,虽然只是本科生,但中文口语十分流利。源于对中国文化的兴趣,他积极参加各类交流活动,如今已成为一名移动的“文化小名片”和学校优秀志愿者。在他心里,一直有个想法,希望今年能在中国找到实习岗位,更好地把大学学到的知识和社会应用结合起来。而凌云集团成为了他最好的选项。在校企双方的实践基地挂牌会议上,集团领导诚挚欢迎全球各国优秀的学生前来实习、未来就业发展,这给了如杨应祥一般的来华留学生很大鼓舞,随后他会深入了解相关信息,争取为自己的毕业发展提前做好功课。

图5. 西北工业大学与凌云集团挂牌仪式(杨应祥为二排左1)

来自西北工业大学软件工程专业的刘俊腾,今年9月即将继续开启硕士学习新生活。在与凌云集团的交流中,他的综合能力得到校企双方的一致认可。刘俊腾介绍说,自2021年起,他就和中外学生一起组队交流并活动。在此期间,自己素质和品质都有了很大的提升,如今他已是学校共青团的一名骨干,同时也积极参与学校招生宣传、中外学生融合等方面活动。他说这样的交流,让他更好的理解了“讲好中国故事”的意义,也为当代青年认知社会、了解中国提供了重要途径。

图6. 刘俊腾同学与中外学生参观天坛祈年殿(右4)

在这个故事里,还有许多来自世界各国的朋友,因此在班主任的指导下,建立、杨应祥、刘俊腾共同为这个班级取名为“Loong班”,寓意“龙行千里,飞龙在天”。

图7. 西北工业大学中外青年在天安门广场参观升旗仪式

西北工业大学“Z世代的中国课”社会实践队于2024年组建,队伍邀请在文化交流和国际教育中的专业教师作为指导教师和班主任,通过丰富多彩的第二课堂学习与实践,促进中外学生民心相通,推动各国学子互通互融,为他们更好的感知中国,讲好中国故事搭建平台。

图8. 西北工业大学“Z世代的中国课”中外学生社会实践队

撰稿人:西北工业大学 张曦

供图人:西北工业大学 苏宇龑、解铭钊

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