原标题:老外学秦腔,一开口就“美得很”(老外不见外)
穆罕默德·阿里布(右)与惠敏莉在结课表演后合影留念。受访者供图
我的中文名字叫慕若白,来自巴基斯坦,是西北工业大学材料学院的留学生。2025年,我来到陕西西安求学,有幸邂逅了这座古丝绸之路上的历史文化名城。
一个冬夜,我在西安古城墙附近漫步,忽然听见一阵嘹亮的歌声。循声望去,是几个当地人正聚在一起表演。演唱者嗓音宽厚,声声嘶吼高亢、激越,配合着“咚咚咚”的鼓点,满是生命力,十分震撼。那场面瞬间击中了我的心,我当即拿出手机检索,才发觉唱的正是大名鼎鼎的秦腔。
以关中方言为骨血,尽显秦人秦地风采,那一晚,“学秦腔”的念头钻进了我的脑海里。今年春天,学校开设了“秦腔舞台艺术呈现”这门美育课程,看到选修课表的那一刻,我兴奋极了,没有丝毫犹豫,立马就报了名。最终,这堂课竟汇聚了来自巴基斯坦、尼日利亚、喀麦隆等国家和地区的十几名外国留学生,我们共同开启了半个学期的秦腔学习之旅。
第一节课就让我惊喜满满。秦腔名家、西安易俗社社长惠敏莉老师为我们亲自授课,能上这样的“大师课”,每个人都期待不已。学习秦腔的过程有苦有乐。什么是“苦音慢板”?怎么唱“欢音二六”?对于我这个秦腔“小白”来说,角色行当、曲调板式、程式动作,样样都得从零学起。秦腔里有大量复杂调式,我常常一开口就跑调,闹出过不少笑话;刀剑、云帚等道具的使用也极具挑战,几乎是在重新“驯服”自己的四肢。
“祖籍陕西韩城县,杏花村中有家园……为寻亲哪顾得路途遥远,登山涉水到蒲关。”课上,我们学习了经典秦腔选段《三滴血》,每每念起这段唱词,我心中便生出无限感怀。秦腔表演中,每一个转身、每一次抬手、每一个眼神,都诉说着人物的情感和命运。透过它,我触摸到中国人对亲情、责任、忠贞的表达方式。跟着角色一起哭、一起笑,我仿佛遍尝人生百态。我想,这门课带给我的收获,远不只是学会了几个动作或几段唱词,更是赋予我一次理解中国文化的宝贵机会,我第一次真切体会到文化共鸣的魅力。
学习的时间转瞬即逝,很快,结课表演的日子到了。那一天,我画上脸谱、头戴盔帽,身披金纹紫袍,扮成了一名武生。同学们站在百年易俗社的舞台上,虽然身段稚拙,却饱含真诚,最终顺利完成了表演。演出结束后,惠敏莉老师给了我们每个人一个大大的拥抱。我把表演视频发给在巴基斯坦的家人看,他们都为我骄傲。我还将学习秦腔的视频发布到社交平台,收获了许多网友的点赞和支持。
学秦腔,感受秦人襟怀;逛古迹,触摸秦地厚重;吃泡馍,品咂烟火人间……我在西安的求学生活丰盈而多彩。未来,我希望能更深入地了解中国文化,从身边每一次真诚的交流做起,为两国民间交往与文明互鉴贡献力量。
(作者为西北工业大学巴基斯坦籍留学生,本报记者吴雪聪采访整理)